教学
    刘不群斜了方灵均一眼：你不是找了这块木头吗虽然他很呆板,但是教导学生方面,的确有一手。
    你说谁呆板方灵均一听不乐意：你这个离经叛道的家伙,当年父亲就不应该留下你！
    先生既然留下我……
    师兄弟两人你一言我一语地吵了起来。
    金锋看着争吵的两人,嘴角不由翘了起来。
    虽然师兄弟俩不对付,但是方灵均在来之前就承认刘不群的能力,刘不群也没有故意贬低方灵均。
    这让金锋对师兄弟两人的印象比铁世鑫好了一大截。
    兄弟俩越吵越凶,方灵均年纪大了,中气不足,吵不过刘不群,气得直接把鞋脱了下来,扬手去抽刘不群。
    相对方灵均,刘不群要年轻得多,看起来正值壮年。
    如果真动手的话,方灵均绝不可能是刘不群的对手。
    但是刘不群嘴上喊得厉害,见师兄真的动手,吓得转头就跑。
    一边跑还一边喊：君子动口不动手,三师兄,你还是读书人呢,辩不过就动手吗
    我要替父亲清理门户！方灵均抡着鞋子在后边追。
    傻愣着干什么,劝架啊！
    金锋朝着铁锤屁股踹了一脚。
    铁锤这才意犹未尽地上前拉住方灵均：方先生,消消气,消消气！
    方灵均,你要不是师兄,我肯定揍死你！
    刘不群指着方灵均喝骂。
    你再说一个试试！方灵均挥舞着鞋子,气得满脸通红。
    两位都消消气！
    金锋赶紧跑到两人中间劝架。
    金锋你带方灵均过来,是不是就是看笑话的刘不群没好气说道。
    刘先生误会了,我真的是想请先生出山教学。金锋无奈说道。
    他也没想到事情会发展到这一步。
    据我所知,你西河湾只有一个学堂,方灵均去了还不够吗xyi
    刘不群说道：你回去吧,我受不得别人的管,也受不了只让我教之乎者也的日子。
    我目前正在筹备一座更大的学堂,需要更多的先生,而且我请刘先生过去,并不是让先生教文科,而是请先生教理科！金锋解释道。
    文科理科刘不群还是第一次听到这个名词。
    就连方灵均也放下鞋子,好奇看着金锋：金先生,什么是文科,什么是理科xyi
    方先生,我理想中的学校,除了教孩子读书识字之外,还会教孩子历史、道德和律法、地理,以及物理、化学、生物等诸多学科。
    金锋解释道：研究人文社会的学科,比如文学、历史、道德和律法、地理,就是文科。
    相反,研究数学、物理、化学、生物这些自然本源的学科,则称为理科。
    文学、历史、道德和律法,刘不群和方灵均知道什么意思,数学虽然是第一次听说,但是他们也能理解,应该是算术的另外一种说法。
    可是地理物理化学和生物,他们完全没听过,也不知道什么意思。
    地理包括自然地理和人文地理。人文地理,就是研究每个地方的人有哪些习俗和特征,这样就能更好的和当地百姓融合。
    金锋解释道：自然地理研究山川大地的脉理,比如这座山是什么时候形成的,山上的石头为什么有的是红色,有的是灰色
    什么样的山下有矿藏,什么地方适合种植庄稼,诸如此类的问题。
    当然,等到以后人才足够了,地理学还可以分出来一支专门研究气候,比如老天什么时候会下雨,会下多久多大。
    我的天,这是研究天地大道啊！方灵均惊得胡子都翘起来了。
    而刘不群则听得两眼放光,继续问道：那物理、化学和生物又是什么
    物理简单来说就是一门研究物质结构、相互作用和运动规律的学科。
    金锋想了一下,指了指水车：比如打铁为什么需要用火,水为什么可以灭火这都属于物理学研究的范围。
    火克金,水克火,乃是天经地义,这还用研究吗方灵均问道。
    当然,金锋说道：比如煅烧矿石,需要很旺的火才可以,怎么让火烧得更旺,让炉子变得更热这里边都有学问,也都是物理学研究的内容之一。
    刘不群也是铁匠世家出身,他父亲爷爷乃至祖上好几代都是铁匠,对于金锋的话更容易产生共鸣,闻言连连点头,表示赞同。
    然后接着问道：那化学和生物又是什么
    化学是研究物体内部结构以及变化规律的学科,比如铁为什