盛天月倒是没想那么多,阿姐在南境又没有熟悉的人,她能信得过的人当然只有我们了！
　　爷爷您年纪大了,去办这事儿不便,她只能交给我去办！
　　盛老爷子不服老,拍案而起,谁说我老了！我老当益壮！不减当年！
　　只见盛老爷子眉须银白,但面色红润,精神矍铄,目光炯炯有神。
　　说一句鹤发童颜,一点儿也不为过。
　　盛天月点点头,阿姐培育出的紫莲,是不是有延年益寿的功效我也觉得爷爷您越来越年轻了！
　　但阿姐既然点名让我去！肯定有她的考虑！爷爷,药王谷里的事儿,暂都交给您和爹爹了！
　　我要去给阿姐帮忙了！
　　盛天月当天就收拾行李,次日便离开药王谷,去了云宁县。
　　和她一起到云宁县的,还有京都抄撰,下发张贴的公文布告。
　　其内容,就是温锦和大臣们的军令状。
　　公文上写,皇后娘娘出资建学,不动用国库资金,由娘娘直接拨款组建校舍,聘请先生。
　　学生不用交束脩,由中宫垂直补贴给先生们。就跟官员领俸禄一样。
　　非但如此,所有的学生,不论男女,适龄皆要来读书。
　　未免贫富差距让学生们自卑或攀比,中宫免费提供学生们校服,一季两套,方便换洗。
　　倘若娘娘财力不支,或办学收效不好,则朝廷取缔此事。
　　此布告公文张贴在城门口上。
　　过往的百姓议论纷纷。
　　基本上,出现了两种极端的声音。
　　一种声音认为,皇后娘娘这是拂乱纲常！哪有让女孩子跟男孩子一样读书的道理
　　而且,那种泥腿子,他们是读书的料吗
　　给他们建学社、请先生、发校服……根本就是浪费资源！浪费钱！
　　让他们生出好高骛远,不切实际的心思来！
　　倘若都去读书了,地谁种粮食谁打衣服谁洗脏活儿累活儿谁干
　　岂不是大家以后,要坐吃山空
　　女人家,想起一出儿是一出儿！根本不可能！
　　持这种观点的,大部分是富户乡绅。
　　前朝税制规定,只要读书人能考上秀才,就不必缴纳地税！
　　但读书,是有钱人才能玩儿的游戏。
　　皇后娘娘此举,无异是直接打破了此等阶级藩篱！
　　让穷人竟然也能有读书的机会！而且,还给发校服,让穷人和他们读书人穿一样的衣服！
　　那他们读书人的优越感怎么体现！
　　那些穷人,他们配吗！
　　另一种声音,则把皇后娘娘当做活菩萨。
　　娘娘真是体恤百姓！为穷苦人家,为女孩子们着想！
　　如今是女孩子能读书,那将来……说不定女孩子也能考秀才！
　　再往后……说不定女孩子还能当官儿哩！
　　盛天月听到前一种声音时,拳头都硬了。
　　但紧跟着,就听见不同的声音……赞誉皇后娘娘,感激娘娘能给穷苦人家的孩子,以读书的机会。甚至能给女孩子改变命运的机会……
　　娘娘千岁！他们不会什么花哨的词汇。
　　表达喜欢推崇一个人的方式,大概就是希望她活得久一点。
　　盛天月放松了拳头,露出笑容。
　　她这会儿也猜到了,为何