r>其他人之前并没打断这4个人的师徒相会,还好整以暇的在旁边看着。
可现在听到夏黎要教这几个小娃娃编程,立刻有些激动。
当街有人壮着胆子,对夏黎道:“夏同志,我对编程也十分感兴趣,不知道我可不可以在不会的时候向你请教。”
其他人也跟着纷纷应和。
“是啊,由于西方国家对我们的技术封锁,我们根本就买不到什么太高深的专业书,之前都一直自己埋头研究,有许多知识都想知道。
不知道您可不可以一起教教我们?我们绝对不会给您添麻烦的!”
“是啊,我们绝对不会给您添麻烦的!”
夏黎顶着众人齐刷刷扎在她身上,敬佩得恨不得直接上来啃她两口的目光,哪怕他平时再社牛,现在也有点社恐了。
但一个个教是不可能教的。
就她这恨不得把自己烂在床上的性格,平时能翻个身就不错了,还指望她当补课班老师,管一大堆学生,教大班课?
可别太抬举她的“进取心”了!
心里骂骂咧咧吐槽,面上一片大佬模样,十分好说话的道:“既然你们感兴趣,那我叫他们三个的时候,你们可以一起过来听。
不过我时间有限,部队那边还着急让我归队,有些事情不能给你们一一解答,你们和他们三个商讨好了,大家都不会的内容再来问我。”
此时的夏黎完全把柳师长给她批的,那两个月的带薪假视若无物。
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!只要她不说,所有人都只会觉得部队是需要她这个下副团长的。
这个年代的人因为知识难得,对知识的渴望远远超越后世那些,想学什么随意在网上查查就能学到的现代人。
众人见夏黎让她们旁听,立刻激动的纷纷保证道:“夏同志你放心,我们绝对不会给您添麻烦的!”
“对,小方同志他们都是您的学生,我们的问题他们应该就能解决,我们不会给你添麻烦的!”
夏黎让他们和她那三个学生讨论,打的也是这个主意。
培育好“助教”,哪需要老师亲自上课?
至于他们仨要是真不会……
那就算是她这个老师给他们查缺补漏了。
“好,我听说上面给咱们这儿拨了一台有些损坏的光刻机?
在哪儿呢?好用吗?”
听到夏黎这话,屋子里的众人陷入了短暂的沉默,但立刻有人道:“能用是能用的,就是用的时候需要注意一点,制造出来的芯片可能会有点偏差,但问题不大,比咱们之前的技术水平好多了。”
夏黎听到他这话,就知道那二手光刻机的状态绝对并不是很好。
就华夏这帮“穷嗖嗖”看啥都好的科研人员,嘴里能说出来“能用是能用,就是用的时候需要稍微注意一点,有的时候有些偏差”这种话,就证明那光刻机差不多应该成废铁了,不然也不能让他们连贬低的话都说出来。
“带我去看看。”
如果要是能修,那就稍微再拯救一下。
修不了的话,大不了拆开看看怎么回事,试着模仿一下,实在不行再安回去。
但夏黎对第2种方案没抱太大希望。
华夏之所以制造不出来光刻机,是因为技术和材料上无法攻克。
像是涂抹硅晶体这种事儿,可不是拿手就能做到的。
怕是就算她拆明白了,以华夏现阶段的技术水平也做不出来。
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