听到金锋这么说,方灵均不由深深地看了他一眼。
绝大部分人起家之后,都会回避之前的落魄,比如历史上有位读书人,没考中功名之前,郁郁不得志,娶了一个瞎了一只眼睛的姑娘,靠姑娘为人浆洗衣服为生。
后来他考中了功名,进城做了一个小官,马上觉得这个姑娘是他的人生中的污点,再也不肯回乡,还对外说自己不曾婚配,在城里娶了一个大户人家的小姐做妻子。
瞎眼姑娘听说这件事之后,在老家悬梁自尽了。
这件事在当地闹得沸沸扬扬,礼部一个官员回乡省亲经过当地,听说了此事,回去后就上报给了礼部侍郎,然后不知道怎么传到了皇后的耳朵。
皇后在皇帝面前为瞎眼姑娘打抱不平,皇帝便让大理寺调查此事,然后剥夺了读书人的功名,押回老家斩首示众。
这个案子在历史上留下了浓墨重彩的一笔,不少戏班子还改编成戏曲传唱。
铁匠在封建时代也属于底层职业,可是金锋好像一点没有避讳这点,反而一直到现在,依旧从事着类似铁匠的工作,经常在实验室一泡就是几天。
光是这份气度,就让方灵均自愧不如。
外边的确有点乱,咱们去里边说吧。
金锋把方灵均带到里边的休息室。
休息室是金锋休息和画图的地方,虽然桌子上铺满了稿纸和画图工具,但是比起外边还是整洁一些。
方灵均刚才只是打趣,其实看到金锋这样不拘小节,心里更多的是敬佩。
随意找了张凳子坐下,问道：金先生找我有什么事
我想在师范学院挑选一些数学成绩好的,再成立一个新的学堂,专门研究电能！金锋说道。
封建时代的读书人主要以学习经史策论之类的东西,没人看重算术,甚至有些人认为那是小商小贩才需要学习的小道,上不了大雅之堂。
师范学院之前培训的学生,主要是为了推广义务教育为主,下放到基层做教书先生,学习的内容主要以启蒙教育,教孩子识字为主,数学的比重比较低。
研究电能需要用到很多数学知识,所以金锋想要从师范学院挑选一批对数学物理感兴趣的学生,专门来学习理科知识。
专门研究电能方灵均问道：先生不是把电灯做出来了吗
电能可以运用的范围非常广泛,照明只是其中最基础的一种罢了。金锋解释道：电不仅可以用来照明,还可以用来制作各种电动工具,还可以用在医疗方面,用来看病！
用来看病方灵均一愣：这玩意可以看病
当然可以,但是需要借助很多工具,金锋说道：我一个人的力量有限,所以需要更多的人来一起学习电力知识,共同来研究这些工具！
金先生,你真的要把这个知识传出去吗方灵均问道。
封建时代一直有道不轻传的说法,很多手艺都是父传子子传孙,学徒想跟师父学门